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5月6日題本

2025-05-06 18:04:34 來源:東匯達教育


1.俗話說“射人射馬,擒賊擒王”。下列與該俗語哲學道理相同的是(             )。

A.壹引其綱,萬目皆張

B.入山問樵,入水問漁

C.九層之臺,起于壘土

D.物必先腐,而后生蟲

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】本題考查政治常識。

“射人射馬,擒賊擒王”的含義是:射人先要射人騎的馬,擒賊先要擒住他們的首領。其中的哲學道理為:要抓住主要矛盾。

A項正確,“壹引其綱,萬目皆張”,意思是一提網(wǎng)的綱繩,許多網(wǎng)眼就會張開,出自《呂氏春秋·用民》。比喻做事要抓住主要環(huán)節(jié),反映的哲理是要抓住事物的主要矛盾。

B項錯誤,“入山問樵,入水問漁”,意思是上山向樵夫問山路,渡河向漁夫問水情。反映的哲理是具體問題具體分析,一切從實際出發(fā)。

C項錯誤,“九層之臺,起于累土”,指九層高臺是從一筐土開始堆積起來的。引喻做事是從最基本開始,經(jīng)過逐步的積累,才能有所成就,體現(xiàn)了質(zhì)量互變的原理。

D項錯誤,“物必先腐,而后生蟲”,指東西總是自身先腐爛,然后蟲子才可以寄生。比喻自己先有弱點而后為外物所侵害,強調(diào)內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本原因。故正確答案為A。

 

 

 

 

2.“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”反映出的意識能動作用是(             )。

A.意識活動具有目的性和計劃性

B.意識活動具有創(chuàng)造性

C.意識具有指導實踐改造客觀世界的作用

D.意識具有控制人的行為和生理活動的作用

【答案】D【東匯達教育解析】本題考查政治常識。

“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”告訴我們,放平心態(tài)快樂生活,會使人感覺越活越年輕;如果整天憂心忡忡,消極對待生活,那么會加速衰老。

A項錯誤,意識活動具有目的性和計劃性,是指人們在反映客觀世界的時候,總是抱有一定的目的和動機,在實施行動之前會預先制定藍圖、目標、行動方式和行動步驟等。

B項錯誤,意識活動具有主動創(chuàng)造性,是指意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。它不僅能夠“復制”當前的對象,而且能夠追溯過去、推測未來,能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。

C項錯誤,意識具有指導實踐改造客觀世界的作用,是指人們在意識的指導下能動地改造世界,即通過實踐把意識中的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現(xiàn)的東西。

D項正確,意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。意識活動依賴于人體的生理過程,又對生理過程有著能動的反作用?!靶σ恍κ晟伲钜怀畎琢祟^”體現(xiàn)出不同的意識活動對于人們生理狀況的影響,體現(xiàn)了意識活動對人的行為和生理活動的調(diào)節(jié)和控制。故正確答案為D。

 

 

 

 

 

3.濕地是                        的“生命之源”“地球之腎”,以地球6%的覆蓋面積,為20%的已知物種提供了生存環(huán)境,是我們                        的家園。但從過去的一些教訓來看,人們對于這份寶貴的生態(tài)資產(chǎn)常常是受益而不察,做好相應的保護工作尤為重要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;         )。

A.表里如一 息息相關

B.實至名歸 休戚與共

C.名副其實 賴以生存

D.當之無愧 一脈相承

 

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)后文“為20%的已知物種提供了生存環(huán)境”可知,濕地被稱為“生命之源”“地球之腎”是完全擔當?shù)闷鸬摹項“實至名歸”指有了實際的成績,自然就會得到應有的名譽,C項“名副其實”指名聲或稱謂與實際一致、相符合,D項“當之無愧”指擔得起某種榮譽或某個職務,無須感到慚愧,此三項置于此處均可體現(xiàn)濕地的實際作用,保留。A項“表里如一”形容言行和思想完全一致,而文段未體現(xiàn)濕地的“表”和“里”,故該項與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文可知,此處需體現(xiàn)濕地對我們的生存的重要性。C項“賴以生存”指依賴著一個物品、東西生活、生存,置于此處可體現(xiàn)人們對濕地的依賴,符合語境,當選。B項“休戚與共”形容關系密切、同甘共苦,文段未強調(diào)人與濕地互相提供生存空間,故該項不合語境,排除;D項“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關系,文段未體現(xiàn)“繼承關系”,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊蹲対竦毓珗@“護”“用”雙贏》

 

 

 

4.從某種意義上看,亞文化的實質(zhì)就是“用自己的聲音說自己的話”。有時表達的是一種對主流的不滿,比如惡搞文化里對主流文化的(       )和解構;有時是展示和(        )自己的與眾不同,比如發(fā)型服飾夸張的殺馬特少年。表現(xiàn)形態(tài)雖有不同,但本質(zhì)上都是一種情緒的宣泄和對身份認同的(      )。

A.漠視 賣弄 期待

B.嘲諷 炫耀 渴求

C.消解 強調(diào) 希冀

D.不屑 凸顯 憧憬

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一、二空,根據(jù)“表達的是一種對主流的不滿”可知,兩空詞語均應體現(xiàn)不滿意、不愉快的含義,感情色彩偏消極。A項“漠視”指輕視,不重視,“賣弄”指炫耀、夸耀或驕傲地顯示;B項“嘲諷”指嘲弄譏諷,“炫耀”指刻意向他人展現(xiàn)自己認可的事物,從而獲得別人的贊美與羨慕,兩項均符合文意,保留。C項“消解”指消釋,消除,“強調(diào)”指突出某事,重視某事,兩項均為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項“不屑”形容輕蔑、輕視,偏消極,但“凸顯”指凸出顯露,為中性詞,第二空與文段感情色彩不符,排除。

第三空,搭配“身份認同”?!皩ι矸菡J同的期待”與“對身份認同的渴求”均搭配得當。

最后,須從A、B項中對比擇優(yōu),第一空,B項“嘲諷”,較A項“漠視”程度更重,更加能夠體現(xiàn)青年人對于主流文化的不滿,契合“惡搞文化”的語境,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋朐抡劊鼜摹皻ⅠR特”到“鬼畜”,中國網(wǎng)絡的數(shù)百種“亞文化”圈層正在發(fā)生什么?》

5.食品安全這根弦,必須時刻繃緊。針對在可食用動物中查出禁藥的問題,不僅要對涉事商家來一次徹查,還要(           ),對養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)一查到底,找到禁藥來源,對涉事方追責。

A.有的放矢

B.聞風而動

C.順藤摸瓜

D.斬草除根

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

根據(jù)既有關聯(lián)詞“不僅······還”以及后文分句“找到禁藥來源”可知,不僅要對涉事商家來一次徹查,還要進一步知道商家在哪里進的貨,根據(jù)商家找到養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)。C項“順藤摸瓜”比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追究根底,側(cè)重探尋底細,可體現(xiàn)“以商家為突破口,進一步找到養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)”之意,當選。

A項“有的放矢”指對準靶子射箭,比喻說話做事有針對性;D項“斬草除根”比喻除去禍根,以免后患,兩項均不能體現(xiàn)“根據(jù)涉事商家進一步查糾所有環(huán)節(jié)”之意,排除;B項“聞風而動”指一聽到風聲,就立刻起來響應,形容行動迅速,文意并非強調(diào)“快”,而是強調(diào)要查“全”、查“深”,排除。

故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊杜M軝z出獸藥 當順藤摸瓜一查到底》

 

 

 

 

 

6.海底地聲參數(shù)是預報淺海聲學現(xiàn)象的關鍵參數(shù)之一,但是直接采樣測測量比較困難,若能(        )得到海底參數(shù),在軍事上會占有先機,特別是,利用海洋環(huán)境噪聲這種在海洋中(         )存在的背景聲場獲取地聲參數(shù),不需要發(fā)射信號,有利于作戰(zhàn)的隱蔽。

A.快速 普遍

B.間接 客觀

C.輕松 原本

D.穩(wěn)定 天然

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)后文“在軍事上會占有先機”可推知,橫線處應體現(xiàn)得到海底參數(shù)要特別快,能搶先占住機遇之意。A項“快速”符合文意,保留;B項“間接”指通過第三者或中間事物發(fā)生關系,C項“輕松”指不感到有負擔、不緊張,D項“穩(wěn)定”意為固定、沒有變動,均不能直接體現(xiàn)“快”之意,排除。

第二空代入驗證,A項“普遍”指存在面很廣泛,置于此處可指“海洋環(huán)境噪聲”在海洋中到處都有,從而達到隱蔽效果,符合文意,當選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊逗Q蟓h(huán)境噪聲快速獲取海底表層聲速》

 

 

 

7.在漫長的歷史進程中,中華民族始終認為暴力強權絕非國與國之間的相處之道,各國在處理邦交關系上應遵循親仁善鄰的和平之道。在中華文化中,窮兵黷武一向被斥為“霸道”。歷代王朝的邦交之道大多以道義德教為價值取向,倡導“懷遠以德,不聞以兵”的和平外交原則。在邊疆治理中,倡導修德安民,將開邊墾殖、互市交流、融合發(fā)展作為治邊要務,致力于營造祥和安寧的周邊環(huán)境。

最適合作上述材料標題的是(           )。

A.重道尚義,以德立國

B.居安思危,有備無患

C.禁暴止戰(zhàn),以謀取勝

D.內(nèi)修文德,外治武備

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】文段開篇引出話題,即有史以來,中華民族始終認為國與國間的相處之道并非暴力強權,而是應“遵循親仁善鄰的和平之道”,剔除“窮兵黷武”的霸道,隨后圍繞這一對策具體展開論述,即歷代王朝的邦交之道便是道義,而邊疆治理也是以交流和融合為要務。故文段為總—分行文,重點強調(diào)中華民族始終崇尚重道義而反暴力的治國原則,對應A項。

B項,“居安思危,有備無患”意為處在安定環(huán)境中,要想到可能出現(xiàn)的危難禍害,側(cè)重強調(diào)事情發(fā)生前的憂患意識,文段未提及,排除;

C項,C項,“以謀取勝”側(cè)重強調(diào)用智謀奪取勝利,文段并無謀略的相關論述,且未提及最終目的是取勝,排除;

D項,“內(nèi)修文德,外治武備”意為首先要搞好國內(nèi)的政治和經(jīng)濟,增強國家的實力,對外才能治理武備,增強國家的威懾力量,以爭取戰(zhàn)爭的勝利,文段強調(diào)治國之道而非戰(zhàn)爭戰(zhàn)略,與文意不符,排除。

故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊吨袊糯鷳?zhàn)略文化的幾個核心話語》

8.由于氣溫上升、降雨改變和極端氣候事件,熱帶森林正頻繁遭受干旱。氣候壓力對亞馬孫雨林尤為明顯,反復發(fā)生的干旱事件增加了樹木的死亡率。根據(jù)《自然》雜志發(fā)表的一項研究,亞馬孫森林樹木對干旱的耐受取決于不同物種,這影響到它們對水環(huán)境變化的耐受。研究者在亞馬孫11個森林地塊的129種樹木中觀察了植物在水脅迫環(huán)境(如干旱)下的生存閾值,并評估了水力衰竭或擾亂植物水運輸系統(tǒng)的程度。結(jié)果顯示,潮濕森林的樹木對干旱的抗性較低,較干旱森林中的樹木則應對較好。研究者推測,亞馬孫西部和南部森林可能最脆弱,因為它們可能已經(jīng)到達水力極限。

這段文字主要介紹了(            )。

A.亞馬孫植物生存環(huán)境日益惡劣

B.熱帶森林正遭受極端氣候威脅

C.在亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受

D.水環(huán)境變化使亞馬孫森林的前景悲觀

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

文段開篇介紹熱帶森林正頻繁遭受干旱,且反復干旱又增加了樹木死亡率的現(xiàn)狀。隨后以“《自然》雜志”的研究具體論述其研究過程及結(jié)果,最終結(jié)果顯示“潮濕森林的樹木對干旱的抗性較低,較干旱森林中的樹木則應對較好”,并介紹分析其推測原因。故文段旨在強調(diào)該雜志的研究結(jié)果,即介紹亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受程度,對應C項。

A項“生存環(huán)境日益惡劣”、B項“遭受極端氣候威脅”均對應文段開篇背景引入部分,并非最終研究結(jié)果,非重點,排除;

D項,對應研究過程中的情況論述,非重點,且“前景悲觀”文段并未闡述,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受

 

 

 

 

 

 

9.近年來懸“網(wǎng)”診脈、“隔空看病”的網(wǎng)絡問診愈發(fā)流行,不出門、不排隊、不掛號,網(wǎng)絡問診簡單省事、保密性強。但這種表面上的便捷高效,也存在風險隱患。目前對于網(wǎng)絡問診,還沒有明確的法律法規(guī)予以規(guī)范。專家表示有關部門在做好網(wǎng)絡問診引導的同時,需加大監(jiān)管力度,消除監(jiān)管的真空地帶。上述材料意在強調(diào)(             )。

A.網(wǎng)絡問診受追捧

B.網(wǎng)絡問診不靠譜

C.網(wǎng)絡問診存隱患

D.網(wǎng)絡問診需規(guī)范

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇通過“近年來”引出話題“網(wǎng)絡問診”,并指出網(wǎng)絡問診具有方便簡單且保密等多種好處。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)網(wǎng)絡問診存在問題,存在風險隱患。接著詳細說明其風險隱患所在,即目前網(wǎng)絡問診缺少法律法規(guī)的明確規(guī)范。尾句通過專家的觀點提出對策,即應對網(wǎng)絡問診缺少監(jiān)管的問題,相關部門應加大監(jiān)管力度。故文段重點在于尾句對策,對應D項。

A項,“受追捧”屬首句背景引入,轉(zhuǎn)折前非重點,排除;

B項,“不靠譜”表述絕對,網(wǎng)絡問診有好處也存在隱患,文段更強調(diào)其存在風險隱患,而非完全批判,故排除;

C項,“存隱患”對應問題表述,非重點,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稇摇熬W(wǎng)”診脈漸走紅,網(wǎng)絡問診太任性》《上網(wǎng)看病漸走紅,走紅“技術任性”背后潛藏安全風險》

 

 

 

10.對農(nóng)民來說,進城務工主要是工業(yè)化和政策調(diào)整給他們增加的一個新的生計方式。因此,當農(nóng)民務工潮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)達的東南沿海地區(qū)出現(xiàn)時,農(nóng)民普遍采取“離土不離鄉(xiāng)”的模式,只是后來隨著經(jīng)濟形勢的變化才演變成全國范圍內(nèi)的進城務工潮。也就是說,農(nóng)民進城主要是為了打工掙錢,至于是否定居城市,實現(xiàn)人口學意義上的“永久性遷移”,要根據(jù)生計狀況進行再決策。

上述材料主要討論的是(           )。

A.農(nóng)民工進城務工的性質(zhì)

B.農(nóng)民工進城務工的方式

C.農(nóng)民工進城務工的意義

D.農(nóng)民工進城務工的目的

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇提出,進城務工對于農(nóng)民來說是一種生計方式,即賺錢的手段。接著以結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文:農(nóng)民工在起初普遍采取“離土不離鄉(xiāng)”的模式在本地老家謀取生計,再后來隨著經(jīng)濟形勢變化才開始進城務工。尾句以“也就是說”進一步進行總結(jié),提出農(nóng)民工進城打工的根本目的并不是為了定居,而是為了打工掙錢。故文段為“分—總”結(jié)構,主要論述農(nóng)民工進城務工的目的,對應D項。

A項,“性質(zhì)”即事物的根本屬性,對應首句“工業(yè)化和政策調(diào)整給他們增加一個新的生計方式”,為引出話題部分,非重點,排除;

B項,文段未提及農(nóng)民工是以什么樣的方法和途徑進城務工的,無中生有,排除;

C項,文段未提及農(nóng)民工進城務工帶來了什么樣的好處、意義,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】《彈性城市化與接力式進城》

 

 

 

 

 

11.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(          )。

image.png

 

【答案】C【東匯達教育解析】

元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)線與線相交、“大樹叉”此類特征圖,可以考慮數(shù)交點。交點數(shù)量依次為1,2,3,4,故?處應選擇交點數(shù)量為5的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(           )。

 

 image.png

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖均由兩個軸對稱小圖形組合而成,考慮對稱軸間關系。第一組圖形中,每幅圖中兩個小圖形的對稱軸相互平行,第二組圖形中,前兩幅圖中的兩個小圖形的對稱軸相互平行(注:第二組圖形中的圖二中五邊形有一條豎直方向的對稱軸,可以與右側(cè)圖形的對稱軸相互平行),如下圖所示,故?處應選擇兩個小圖形的對稱軸相互平行的圖形。A項中兩個小圖形的對稱軸重合,B項中兩個小圖形的對稱軸相互平行,C項只有一個軸對稱圖形,D項中兩個小圖形的對稱軸相互垂直,只有B項符合。故正確答案為B。

 

 

image.png 

 

 

 

 

 

13.三不朽,指立德、立功、立言。《左傳襄公二十四年》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!笨追f達疏:“立德,謂創(chuàng)制垂法,博施濟眾;······立功,謂拯厄除難,功濟于時;立言,謂言得其要,理足可傳。”

根據(jù)以上定義,下列選項不屬于三不朽之一的是(         )。

A.文天祥抗元失敗,被俘后堅貞不屈,寫下了浩氣長存的《正氣歌》

B.孔子教育人們“學而不厭,誨人不倦”,宣講規(guī)范、人倫、道德和禮法,并以身作則

C.土木堡之變后,兵部尚書于謙力排眾議,領導北京軍民抗擊瓦剌部進攻,勝利保衛(wèi)了北京城

D王羲之在浙江紹興蘭渚山下以文會友,寫出“天下第一行書”《蘭亭序》,該貼為中外歷代書法家所敬仰,是中華文化的瑰寶

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關鍵詞。

立德:“創(chuàng)制垂法,博施濟眾”,意思是以高尚的品德為世人樹立榜樣;

立功:“拯厄除難,功濟于時”,意思是為國為民建功立業(yè);

立言:“言得其要,理足可傳”,意思是以淵博的知識著書立說。

第二步:逐一分析選項。

A項:文天祥寫下了浩氣長存的《正氣歌》,符合“以淵博的知識著書立說”,符合“立言”定義,排除;

B項:孔子教育人們,宣講規(guī)范、人倫、道德和禮法,并以身作則,符合“以高尚的品德為世人樹立榜樣”,符合“立德”定義,排除;

C項:于謙領導北京軍民抗擊瓦剌部進攻,勝利保衛(wèi)了北京城,符合“為國為民建功立業(yè)”,符合“立功”定義,排除;

D項:王羲之以文會友,寫出《蘭亭序》,該貼為書法作品,不符合任何一個定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。

 

 

 

 

 

 

 

 

14. 共生效應,是指不同植物相互影響、相互促進的現(xiàn)象。在自然界,一株植物單獨生長時,往往長勢不旺,沒有生機,甚至枯萎衰敗,而在眾多植物一起生長時,卻能郁郁蔥蔥,挺拔茂盛。這種情況不僅限于自然界,人類社會也有類似情況。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不能用共生效應解釋的是(           )。

A.物流產(chǎn)業(yè)園匯集了大大小小的物流公司,提供各式各樣的物流服務,吸引了周邊的大量客戶

B.小朋友在家經(jīng)常挑食厭食,在幼兒園和同學—起吃飯時就不會這樣

C.養(yǎng)雞場為了提高肉蛋質(zhì)量,同時飼養(yǎng)了大量昆蟲,供雞食用

D某中學開設書法、音樂等多個課外學習興趣小組,吸引許多學生參加,豐富多彩的課外活動激發(fā)了學生學習熱情

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關鍵詞。

通過“不同植物相互影響、相互促進”等描述可知,共生效應的本質(zhì)含義是:通過群體的影響可以提高個體的能力水平。

第二步:逐一分析選項。

A項:物流園中匯集多個物流公司,結(jié)果吸引周邊大量客戶,說明物流園這個群體給物流公司帶來了很多客源,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除;

B項:在家挑食的小朋友,在幼兒園和同學一起吃飯時不挑食,說明幼兒園這個群體改變了小朋友挑食的毛病,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除;

C項:養(yǎng)雞場為了提高肉蛋質(zhì)量,飼養(yǎng)大量昆蟲供雞食用,是養(yǎng)雞場增加了雞的食物種類,不涉及群體的影響力,不符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,不符合定義,當選;

D項:某中學開設多個課外學習興趣小組,吸引許多學生參加,激發(fā)了學生的學習熱情,說明興趣小組這個群體提升了學生的學習熱情,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除本題為選非題,故正確答案為C。

 

 

 

 

 

15.大腦:思考:思想

A.心臟:跳動:血液

B.肺臟:呼吸:空氣

C.芯片:編程:軟件

D.車床:切割:產(chǎn)品

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

大腦經(jīng)過思考產(chǎn)生思想,三者間為產(chǎn)出物的對應關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:心臟經(jīng)過跳動為血液提供動力,血液并非心臟的產(chǎn)出物,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:肺臟經(jīng)過呼吸獲得空氣,空氣并非肺臟的產(chǎn)出物,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:編程可以產(chǎn)生軟件,但軟件的編程過程不需要芯片,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:車床經(jīng)過切割產(chǎn)生產(chǎn)品,三者間為產(chǎn)出物的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。

 

 

16.柳煙:云海

A.書山:犬子

B.天雷:怒火

C.霜劍:玉液

D.麥浪:花雨

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

柳煙是指柳樹枝葉茂密似籠煙霧,云海是指從高處向下望時,像大海一樣的云,二者無明顯邏輯關系,考慮拆詞,柳像煙一樣,云像海一樣,二者均為比喻象征關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:書山是指書多的像山一樣,書像山一樣,為比喻象征關系;犬子是謙稱自己的兒子或?qū)e人兒子的鄙稱,不是比喻象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:天雷是指雷電,是一種自然現(xiàn)象;怒火比喻強烈的憤怒,怒是氣勢盛的意思,用來修飾火,兩者均不是比喻象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:霜劍指白亮銳利的劍,劍像霜一樣,為比喻象征關系,但兩字的順序與題干相反,霜劍也可以比喻霜像劍一樣摧殘草木的肅殺之性,為比喻象征關系,但玉液指美酒或甘美的漿汁,為偏正關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:麥浪是指麥子像波浪般起伏的樣子,麥像浪一樣;花雨指落花如雨,花像雨一樣,二者均為比喻象征關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。

17.春節(jié)前夕,小黃擬在水仙、風信子、瑞香、蘭花、百合和茶花中選擇4種美化室內(nèi)環(huán)境。已知:

(1)茶花、蘭花和百合至多選擇2種;

(2)如果瑞香、蘭花兩種至少選擇1種,則選擇茶花而不選擇水仙。

根據(jù)以上信息,一定可以推出(         )。

A.選擇蘭花

B.選擇風信子

C.不選擇水仙

D.不選擇百合

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:分析題干。

(1)茶花、蘭花和百合至多選擇2種

(2)瑞香或蘭花       茶花且     水仙

(3)在水仙、風信子、瑞香、蘭花、百合和茶花中選擇4種

第二步:根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)條件(1)、(3)可知,(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種。結(jié)合條件(2),可做如下兩種假設:

情況1:假設選擇瑞香,根據(jù)(2)瑞香或蘭花    茶花且     水仙,可知不選水仙,又因為(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種,所以一定選風信子。

情況2:假設不選擇瑞香,根據(jù)(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種,所以一定選擇水仙和風信子。

綜上所述,在滿足題意的兩種情況中都可以推出一定選擇風信子。故正確答案為B。

 

18.小陳競選省游泳隊主教練成功,大家說小陳至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍。

下列最有助于證明上述邏輯正確的是(         )。

A.小陳拿過兩次省級游泳比賽的冠軍

B.小陳拿過一次全國跳水比賽的冠軍

C.并不是游泳不好的人一定不能被選為主教練

D.只有省級以上游泳冠軍才可以被選為省游泳隊主教練

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:小陳至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍。

論據(jù):小陳競選省游泳隊主教練成功。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說明小陳拿過兩次省級游泳比賽的冠軍,補充論據(jù)直接肯定了論點,能夠加強,保留;

B項:該項說明小陳拿過一次全國跳水比賽的冠軍,但與小陳是否至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍話題不一致,無關項,排除;

C項:該項說明并不是游泳不好的人一定不能被選為主教練,即:游泳不好的人可能會被選為主教練,但與游泳好的小陳主體不一致,無關項,排除;

D項:該項說明只有省級以上游泳冠軍才可以被選為省游泳隊主教練,建立了省游泳隊主教練和省級以上游泳冠軍的聯(lián)系,搭橋項,保留。

對比A、D項,搭橋力度強于補充論據(jù),且D項與題干關聯(lián)性更高,因此優(yōu)選D項。故正確答案為D。

 

 

 

 

19.人生就是找尋真愛的過程。發(fā)現(xiàn)了最愛你的人,才能感受到被愛的感覺;學會了真正的愛,才會知道什么是你需要的,也才會找到愿意和你共度一生的人。

如果以上為真,最可能推出下列哪項?(          )

A.如果發(fā)現(xiàn)了最愛你的人,就會感受到被愛的感覺

B.只要學會了真正的愛,就會知道什么是你需要的

C.一旦學會了真正的愛,就能找到愿意和你共度一生的人

D.除非學會了真正的愛,否則找不到愿意和你共度一生的人

 

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:翻譯題干。

①感受到被愛的感覺image.png發(fā)現(xiàn)了最愛你的人

②知道什么是你需要的image.png學會了真正的愛

③能找到愿意和你共度一生的人image.png學會了真正的愛

第二步:逐一分析選項。

A項:翻譯為:發(fā)現(xiàn)了最愛你的人image.png感受到被愛的感覺,是對①的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

B項:翻譯為:學會了真正的愛image.png知道什么是你需要的,是對②的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

C項:翻譯為:學會了真正的愛image.png能找到愿意和你共度一生的人,是對③的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

D項:翻譯為:能找到愿意和你共度一生的人image.png學會了真正的愛,是對③的肯前,肯前必肯后,當選D故正確答案為D。

 

 

 

 

 

 

20.小王沒有吃飯,所以小王今天加班了。得出上述結(jié)論的前提是(          )。

A.所有今天沒有加班的人都吃了飯

B.所有沒有吃飯的人今天都加班了

C.所有今天加班的人都沒有吃飯

D.所有吃了飯的人今天都沒有加班

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:小王今天加班了。

論據(jù):小王沒有吃飯。

論點論據(jù)話題不一致,問前提優(yōu)先考慮搭橋,即spacer.gifimage.png吃飯image.png加班。

第二步:逐一分析選項。

A項:所有今天沒有加班的人都吃了飯,翻譯為:image.png加班image.png吃飯,即image.png吃飯image.png加班,為搭橋項,保留

B項:所有沒有吃飯的人今天都加班了,翻譯為:image.png吃飯spacer.gifimage.png加班,為搭橋項,保留;

C項:所有今天加班的人都沒有吃飯,翻譯為:加班image.pngimage.png吃飯,不是搭橋項,無法支持選項結(jié)論,排除;

D項:所有吃了飯的人今天都沒有加班,翻譯為:吃飯image.pngimage.png加班,不是搭橋項,無法支持選項結(jié)論,排除。

對比A、B項,A項需經(jīng)過逆否等價得到搭橋項,而B項可直接得到搭橋項,B項更為直接,故優(yōu)選B項。

故正確答案為B。

 

 



1.俗話說“射人射馬,擒賊擒王”。下列與該俗語哲學道理相同的是(             )。

A.壹引其綱,萬目皆張

B.入山問樵,入水問漁

C.九層之臺,起于壘土

D.物必先腐,而后生蟲

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】本題考查政治常識。

“射人射馬,擒賊擒王”的含義是:射人先要射人騎的馬,擒賊先要擒住他們的首領。其中的哲學道理為:要抓住主要矛盾。

A項正確,“壹引其綱,萬目皆張”,意思是一提網(wǎng)的綱繩,許多網(wǎng)眼就會張開,出自《呂氏春秋·用民》。比喻做事要抓住主要環(huán)節(jié),反映的哲理是要抓住事物的主要矛盾。

B項錯誤,“入山問樵,入水問漁”,意思是上山向樵夫問山路,渡河向漁夫問水情。反映的哲理是具體問題具體分析,一切從實際出發(fā)。

C項錯誤,“九層之臺,起于累土”,指九層高臺是從一筐土開始堆積起來的。引喻做事是從最基本開始,經(jīng)過逐步的積累,才能有所成就,體現(xiàn)了質(zhì)量互變的原理。

D項錯誤,“物必先腐,而后生蟲”,指東西總是自身先腐爛,然后蟲子才可以寄生。比喻自己先有弱點而后為外物所侵害,強調(diào)內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本原因。故正確答案為A。

 

 

 

 

2.“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”反映出的意識能動作用是(             )。

A.意識活動具有目的性和計劃性

B.意識活動具有創(chuàng)造性

C.意識具有指導實踐改造客觀世界的作用

D.意識具有控制人的行為和生理活動的作用

【答案】D【東匯達教育解析】本題考查政治常識。

“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”告訴我們,放平心態(tài)快樂生活,會使人感覺越活越年輕;如果整天憂心忡忡,消極對待生活,那么會加速衰老。

A項錯誤,意識活動具有目的性和計劃性,是指人們在反映客觀世界的時候,總是抱有一定的目的和動機,在實施行動之前會預先制定藍圖、目標、行動方式和行動步驟等。

B項錯誤,意識活動具有主動創(chuàng)造性,是指意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。它不僅能夠“復制”當前的對象,而且能夠追溯過去、推測未來,能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。

C項錯誤,意識具有指導實踐改造客觀世界的作用,是指人們在意識的指導下能動地改造世界,即通過實踐把意識中的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現(xiàn)的東西。

D項正確,意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。意識活動依賴于人體的生理過程,又對生理過程有著能動的反作用?!靶σ恍κ晟伲钜怀畎琢祟^”體現(xiàn)出不同的意識活動對于人們生理狀況的影響,體現(xiàn)了意識活動對人的行為和生理活動的調(diào)節(jié)和控制。故正確答案為D。

 

 

 

 

 

3.濕地是                        的“生命之源”“地球之腎”,以地球6%的覆蓋面積,為20%的已知物種提供了生存環(huán)境,是我們                        的家園。但從過去的一些教訓來看,人們對于這份寶貴的生態(tài)資產(chǎn)常常是受益而不察,做好相應的保護工作尤為重要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;         )。

A.表里如一 息息相關

B.實至名歸 休戚與共

C.名副其實 賴以生存

D.當之無愧 一脈相承

 

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)后文“為20%的已知物種提供了生存環(huán)境”可知,濕地被稱為“生命之源”“地球之腎”是完全擔當?shù)闷鸬?。B項“實至名歸”指有了實際的成績,自然就會得到應有的名譽,C項“名副其實”指名聲或稱謂與實際一致、相符合,D項“當之無愧”指擔得起某種榮譽或某個職務,無須感到慚愧,此三項置于此處均可體現(xiàn)濕地的實際作用,保留。A項“表里如一”形容言行和思想完全一致,而文段未體現(xiàn)濕地的“表”和“里”,故該項與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文可知,此處需體現(xiàn)濕地對我們的生存的重要性。C項“賴以生存”指依賴著一個物品、東西生活、生存,置于此處可體現(xiàn)人們對濕地的依賴,符合語境,當選。B項“休戚與共”形容關系密切、同甘共苦,文段未強調(diào)人與濕地互相提供生存空間,故該項不合語境,排除;D項“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關系,文段未體現(xiàn)“繼承關系”,排除。故正確答案為C。【文段出處】《讓濕地公園“護”“用”雙贏》

 

 

 

4.從某種意義上看,亞文化的實質(zhì)就是“用自己的聲音說自己的話”。有時表達的是一種對主流的不滿,比如惡搞文化里對主流文化的(       )和解構;有時是展示和(        )自己的與眾不同,比如發(fā)型服飾夸張的殺馬特少年。表現(xiàn)形態(tài)雖有不同,但本質(zhì)上都是一種情緒的宣泄和對身份認同的(      )。

A.漠視 賣弄 期待

B.嘲諷 炫耀 渴求

C.消解 強調(diào) 希冀

D.不屑 凸顯 憧憬

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一、二空,根據(jù)“表達的是一種對主流的不滿”可知,兩空詞語均應體現(xiàn)不滿意、不愉快的含義,感情色彩偏消極。A項“漠視”指輕視,不重視,“賣弄”指炫耀、夸耀或驕傲地顯示;B項“嘲諷”指嘲弄譏諷,“炫耀”指刻意向他人展現(xiàn)自己認可的事物,從而獲得別人的贊美與羨慕,兩項均符合文意,保留。C項“消解”指消釋,消除,“強調(diào)”指突出某事,重視某事,兩項均為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項“不屑”形容輕蔑、輕視,偏消極,但“凸顯”指凸出顯露,為中性詞,第二空與文段感情色彩不符,排除。

第三空,搭配“身份認同”?!皩ι矸菡J同的期待”與“對身份認同的渴求”均搭配得當。

最后,須從A、B項中對比擇優(yōu),第一空,B項“嘲諷”,較A項“漠視”程度更重,更加能夠體現(xiàn)青年人對于主流文化的不滿,契合“惡搞文化”的語境,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋朐抡劊鼜摹皻ⅠR特”到“鬼畜”,中國網(wǎng)絡的數(shù)百種“亞文化”圈層正在發(fā)生什么?》

5.食品安全這根弦,必須時刻繃緊。針對在可食用動物中查出禁藥的問題,不僅要對涉事商家來一次徹查,還要(           ),對養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)一查到底,找到禁藥來源,對涉事方追責。

A.有的放矢

B.聞風而動

C.順藤摸瓜

D.斬草除根

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

根據(jù)既有關聯(lián)詞“不僅······還”以及后文分句“找到禁藥來源”可知,不僅要對涉事商家來一次徹查,還要進一步知道商家在哪里進的貨,根據(jù)商家找到養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)。C項“順藤摸瓜”比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追究根底,側(cè)重探尋底細,可體現(xiàn)“以商家為突破口,進一步找到養(yǎng)殖戶、批發(fā)市場等所有環(huán)節(jié)”之意,當選。

A項“有的放矢”指對準靶子射箭,比喻說話做事有針對性;D項“斬草除根”比喻除去禍根,以免后患,兩項均不能體現(xiàn)“根據(jù)涉事商家進一步查糾所有環(huán)節(jié)”之意,排除;B項“聞風而動”指一聽到風聲,就立刻起來響應,形容行動迅速,文意并非強調(diào)“快”,而是強調(diào)要查“全”、查“深”,排除。

故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊杜M軝z出獸藥 當順藤摸瓜一查到底》

 

 

 

 

 

6.海底地聲參數(shù)是預報淺海聲學現(xiàn)象的關鍵參數(shù)之一,但是直接采樣測測量比較困難,若能(        )得到海底參數(shù),在軍事上會占有先機,特別是,利用海洋環(huán)境噪聲這種在海洋中(         )存在的背景聲場獲取地聲參數(shù),不需要發(fā)射信號,有利于作戰(zhàn)的隱蔽。

A.快速 普遍

B.間接 客觀

C.輕松 原本

D.穩(wěn)定 天然

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)后文“在軍事上會占有先機”可推知,橫線處應體現(xiàn)得到海底參數(shù)要特別快,能搶先占住機遇之意。A項“快速”符合文意,保留;B項“間接”指通過第三者或中間事物發(fā)生關系,C項“輕松”指不感到有負擔、不緊張,D項“穩(wěn)定”意為固定、沒有變動,均不能直接體現(xiàn)“快”之意,排除。

第二空代入驗證,A項“普遍”指存在面很廣泛,置于此處可指“海洋環(huán)境噪聲”在海洋中到處都有,從而達到隱蔽效果,符合文意,當選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊逗Q蟓h(huán)境噪聲快速獲取海底表層聲速》

 

 

 

7.在漫長的歷史進程中,中華民族始終認為暴力強權絕非國與國之間的相處之道,各國在處理邦交關系上應遵循親仁善鄰的和平之道。在中華文化中,窮兵黷武一向被斥為“霸道”。歷代王朝的邦交之道大多以道義德教為價值取向,倡導“懷遠以德,不聞以兵”的和平外交原則。在邊疆治理中,倡導修德安民,將開邊墾殖、互市交流、融合發(fā)展作為治邊要務,致力于營造祥和安寧的周邊環(huán)境。

最適合作上述材料標題的是(           )。

A.重道尚義,以德立國

B.居安思危,有備無患

C.禁暴止戰(zhàn),以謀取勝

D.內(nèi)修文德,外治武備

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】文段開篇引出話題,即有史以來,中華民族始終認為國與國間的相處之道并非暴力強權,而是應“遵循親仁善鄰的和平之道”,剔除“窮兵黷武”的霸道,隨后圍繞這一對策具體展開論述,即歷代王朝的邦交之道便是道義,而邊疆治理也是以交流和融合為要務。故文段為總—分行文,重點強調(diào)中華民族始終崇尚重道義而反暴力的治國原則,對應A項。

B項,“居安思危,有備無患”意為處在安定環(huán)境中,要想到可能出現(xiàn)的危難禍害,側(cè)重強調(diào)事情發(fā)生前的憂患意識,文段未提及,排除;

C項,C項,“以謀取勝”側(cè)重強調(diào)用智謀奪取勝利,文段并無謀略的相關論述,且未提及最終目的是取勝,排除;

D項,“內(nèi)修文德,外治武備”意為首先要搞好國內(nèi)的政治和經(jīng)濟,增強國家的實力,對外才能治理武備,增強國家的威懾力量,以爭取戰(zhàn)爭的勝利,文段強調(diào)治國之道而非戰(zhàn)爭戰(zhàn)略,與文意不符,排除。

故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊吨袊糯鷳?zhàn)略文化的幾個核心話語》

8.由于氣溫上升、降雨改變和極端氣候事件,熱帶森林正頻繁遭受干旱。氣候壓力對亞馬孫雨林尤為明顯,反復發(fā)生的干旱事件增加了樹木的死亡率。根據(jù)《自然》雜志發(fā)表的一項研究,亞馬孫森林樹木對干旱的耐受取決于不同物種,這影響到它們對水環(huán)境變化的耐受。研究者在亞馬孫11個森林地塊的129種樹木中觀察了植物在水脅迫環(huán)境(如干旱)下的生存閾值,并評估了水力衰竭或擾亂植物水運輸系統(tǒng)的程度。結(jié)果顯示,潮濕森林的樹木對干旱的抗性較低,較干旱森林中的樹木則應對較好。研究者推測,亞馬孫西部和南部森林可能最脆弱,因為它們可能已經(jīng)到達水力極限。

這段文字主要介紹了(            )。

A.亞馬孫植物生存環(huán)境日益惡劣

B.熱帶森林正遭受極端氣候威脅

C.在亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受

D.水環(huán)境變化使亞馬孫森林的前景悲觀

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

文段開篇介紹熱帶森林正頻繁遭受干旱,且反復干旱又增加了樹木死亡率的現(xiàn)狀。隨后以“《自然》雜志”的研究具體論述其研究過程及結(jié)果,最終結(jié)果顯示“潮濕森林的樹木對干旱的抗性較低,較干旱森林中的樹木則應對較好”,并介紹分析其推測原因。故文段旨在強調(diào)該雜志的研究結(jié)果,即介紹亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受程度,對應C項。

A項“生存環(huán)境日益惡劣”、B項“遭受極端氣候威脅”均對應文段開篇背景引入部分,并非最終研究結(jié)果,非重點,排除;

D項,對應研究過程中的情況論述,非重點,且“前景悲觀”文段并未闡述,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《亞馬孫森林觀測到不同的干旱耐受

 

 

 

 

 

 

9.近年來懸“網(wǎng)”診脈、“隔空看病”的網(wǎng)絡問診愈發(fā)流行,不出門、不排隊、不掛號,網(wǎng)絡問診簡單省事、保密性強。但這種表面上的便捷高效,也存在風險隱患。目前對于網(wǎng)絡問診,還沒有明確的法律法規(guī)予以規(guī)范。專家表示有關部門在做好網(wǎng)絡問診引導的同時,需加大監(jiān)管力度,消除監(jiān)管的真空地帶。上述材料意在強調(diào)(             )。

A.網(wǎng)絡問診受追捧

B.網(wǎng)絡問診不靠譜

C.網(wǎng)絡問診存隱患

D.網(wǎng)絡問診需規(guī)范

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇通過“近年來”引出話題“網(wǎng)絡問診”,并指出網(wǎng)絡問診具有方便簡單且保密等多種好處。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)網(wǎng)絡問診存在問題,存在風險隱患。接著詳細說明其風險隱患所在,即目前網(wǎng)絡問診缺少法律法規(guī)的明確規(guī)范。尾句通過專家的觀點提出對策,即應對網(wǎng)絡問診缺少監(jiān)管的問題,相關部門應加大監(jiān)管力度。故文段重點在于尾句對策,對應D項。

A項,“受追捧”屬首句背景引入,轉(zhuǎn)折前非重點,排除;

B項,“不靠譜”表述絕對,網(wǎng)絡問診有好處也存在隱患,文段更強調(diào)其存在風險隱患,而非完全批判,故排除;

C項,“存隱患”對應問題表述,非重點,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稇摇熬W(wǎng)”診脈漸走紅,網(wǎng)絡問診太任性》《上網(wǎng)看病漸走紅,走紅“技術任性”背后潛藏安全風險》

 

 

 

10.對農(nóng)民來說,進城務工主要是工業(yè)化和政策調(diào)整給他們增加的一個新的生計方式。因此,當農(nóng)民務工潮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)達的東南沿海地區(qū)出現(xiàn)時,農(nóng)民普遍采取“離土不離鄉(xiāng)”的模式,只是后來隨著經(jīng)濟形勢的變化才演變成全國范圍內(nèi)的進城務工潮。也就是說,農(nóng)民進城主要是為了打工掙錢,至于是否定居城市,實現(xiàn)人口學意義上的“永久性遷移”,要根據(jù)生計狀況進行再決策。

上述材料主要討論的是(           )。

A.農(nóng)民工進城務工的性質(zhì)

B.農(nóng)民工進城務工的方式

C.農(nóng)民工進城務工的意義

D.農(nóng)民工進城務工的目的

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇提出,進城務工對于農(nóng)民來說是一種生計方式,即賺錢的手段。接著以結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文:農(nóng)民工在起初普遍采取“離土不離鄉(xiāng)”的模式在本地老家謀取生計,再后來隨著經(jīng)濟形勢變化才開始進城務工。尾句以“也就是說”進一步進行總結(jié),提出農(nóng)民工進城打工的根本目的并不是為了定居,而是為了打工掙錢。故文段為“分—總”結(jié)構,主要論述農(nóng)民工進城務工的目的,對應D項。

A項,“性質(zhì)”即事物的根本屬性,對應首句“工業(yè)化和政策調(diào)整給他們增加一個新的生計方式”,為引出話題部分,非重點,排除;

B項,文段未提及農(nóng)民工是以什么樣的方法和途徑進城務工的,無中生有,排除;

C項,文段未提及農(nóng)民工進城務工帶來了什么樣的好處、意義,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】《彈性城市化與接力式進城》

 

 

 

 

 

11.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(          )。

image.png

 

【答案】C【東匯達教育解析】

元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)線與線相交、“大樹叉”此類特征圖,可以考慮數(shù)交點。交點數(shù)量依次為1,2,3,4,故?處應選擇交點數(shù)量為5的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(           )。

 

 image.png

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖均由兩個軸對稱小圖形組合而成,考慮對稱軸間關系。第一組圖形中,每幅圖中兩個小圖形的對稱軸相互平行,第二組圖形中,前兩幅圖中的兩個小圖形的對稱軸相互平行(注:第二組圖形中的圖二中五邊形有一條豎直方向的對稱軸,可以與右側(cè)圖形的對稱軸相互平行),如下圖所示,故?處應選擇兩個小圖形的對稱軸相互平行的圖形。A項中兩個小圖形的對稱軸重合,B項中兩個小圖形的對稱軸相互平行,C項只有一個軸對稱圖形,D項中兩個小圖形的對稱軸相互垂直,只有B項符合。故正確答案為B。

 

 

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13.三不朽,指立德、立功、立言。《左傳襄公二十四年》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!笨追f達疏:“立德,謂創(chuàng)制垂法,博施濟眾;······立功,謂拯厄除難,功濟于時;立言,謂言得其要,理足可傳?!?/span>

根據(jù)以上定義,下列選項不屬于三不朽之一的是(         )。

A.文天祥抗元失敗,被俘后堅貞不屈,寫下了浩氣長存的《正氣歌》

B.孔子教育人們“學而不厭,誨人不倦”,宣講規(guī)范、人倫、道德和禮法,并以身作則

C.土木堡之變后,兵部尚書于謙力排眾議,領導北京軍民抗擊瓦剌部進攻,勝利保衛(wèi)了北京城

D王羲之在浙江紹興蘭渚山下以文會友,寫出“天下第一行書”《蘭亭序》,該貼為中外歷代書法家所敬仰,是中華文化的瑰寶

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關鍵詞。

立德:“創(chuàng)制垂法,博施濟眾”,意思是以高尚的品德為世人樹立榜樣;

立功:“拯厄除難,功濟于時”,意思是為國為民建功立業(yè);

立言:“言得其要,理足可傳”,意思是以淵博的知識著書立說。

第二步:逐一分析選項。

A項:文天祥寫下了浩氣長存的《正氣歌》,符合“以淵博的知識著書立說”,符合“立言”定義,排除;

B項:孔子教育人們,宣講規(guī)范、人倫、道德和禮法,并以身作則,符合“以高尚的品德為世人樹立榜樣”,符合“立德”定義,排除;

C項:于謙領導北京軍民抗擊瓦剌部進攻,勝利保衛(wèi)了北京城,符合“為國為民建功立業(yè)”,符合“立功”定義,排除;

D項:王羲之以文會友,寫出《蘭亭序》,該貼為書法作品,不符合任何一個定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。

 

 

 

 

 

 

 

 

14. 共生效應,是指不同植物相互影響、相互促進的現(xiàn)象。在自然界,一株植物單獨生長時,往往長勢不旺,沒有生機,甚至枯萎衰敗,而在眾多植物一起生長時,卻能郁郁蔥蔥,挺拔茂盛。這種情況不僅限于自然界,人類社會也有類似情況。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不能用共生效應解釋的是(           )。

A.物流產(chǎn)業(yè)園匯集了大大小小的物流公司,提供各式各樣的物流服務,吸引了周邊的大量客戶

B.小朋友在家經(jīng)常挑食厭食,在幼兒園和同學—起吃飯時就不會這樣

C.養(yǎng)雞場為了提高肉蛋質(zhì)量,同時飼養(yǎng)了大量昆蟲,供雞食用

D某中學開設書法、音樂等多個課外學習興趣小組,吸引許多學生參加,豐富多彩的課外活動激發(fā)了學生學習熱情

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關鍵詞。

通過“不同植物相互影響、相互促進”等描述可知,共生效應的本質(zhì)含義是:通過群體的影響可以提高個體的能力水平。

第二步:逐一分析選項。

A項:物流園中匯集多個物流公司,結(jié)果吸引周邊大量客戶,說明物流園這個群體給物流公司帶來了很多客源,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除;

B項:在家挑食的小朋友,在幼兒園和同學一起吃飯時不挑食,說明幼兒園這個群體改變了小朋友挑食的毛病,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除;

C項:養(yǎng)雞場為了提高肉蛋質(zhì)量,飼養(yǎng)大量昆蟲供雞食用,是養(yǎng)雞場增加了雞的食物種類,不涉及群體的影響力,不符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,不符合定義,當選;

D項:某中學開設多個課外學習興趣小組,吸引許多學生參加,激發(fā)了學生的學習熱情,說明興趣小組這個群體提升了學生的學習熱情,符合“通過群體的影響可以提高個體的能力水平”,符合定義,排除本題為選非題,故正確答案為C。

 

 

 

 

 

15.大腦:思考:思想

A.心臟:跳動:血液

B.肺臟:呼吸:空氣

C.芯片:編程:軟件

D.車床:切割:產(chǎn)品

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

大腦經(jīng)過思考產(chǎn)生思想,三者間為產(chǎn)出物的對應關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:心臟經(jīng)過跳動為血液提供動力,血液并非心臟的產(chǎn)出物,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:肺臟經(jīng)過呼吸獲得空氣,空氣并非肺臟的產(chǎn)出物,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:編程可以產(chǎn)生軟件,但軟件的編程過程不需要芯片,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:車床經(jīng)過切割產(chǎn)生產(chǎn)品,三者間為產(chǎn)出物的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。

 

 

16.柳煙:云海

A.書山:犬子

B.天雷:怒火

C.霜劍:玉液

D.麥浪:花雨

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

柳煙是指柳樹枝葉茂密似籠煙霧,云海是指從高處向下望時,像大海一樣的云,二者無明顯邏輯關系,考慮拆詞,柳像煙一樣,云像海一樣,二者均為比喻象征關系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:書山是指書多的像山一樣,書像山一樣,為比喻象征關系;犬子是謙稱自己的兒子或?qū)e人兒子的鄙稱,不是比喻象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:天雷是指雷電,是一種自然現(xiàn)象;怒火比喻強烈的憤怒,怒是氣勢盛的意思,用來修飾火,兩者均不是比喻象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:霜劍指白亮銳利的劍,劍像霜一樣,為比喻象征關系,但兩字的順序與題干相反,霜劍也可以比喻霜像劍一樣摧殘草木的肅殺之性,為比喻象征關系,但玉液指美酒或甘美的漿汁,為偏正關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:麥浪是指麥子像波浪般起伏的樣子,麥像浪一樣;花雨指落花如雨,花像雨一樣,二者均為比喻象征關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。

17.春節(jié)前夕,小黃擬在水仙、風信子、瑞香、蘭花、百合和茶花中選擇4種美化室內(nèi)環(huán)境。已知:

(1)茶花、蘭花和百合至多選擇2種;

(2)如果瑞香、蘭花兩種至少選擇1種,則選擇茶花而不選擇水仙。

根據(jù)以上信息,一定可以推出(         )。

A.選擇蘭花

B.選擇風信子

C.不選擇水仙

D.不選擇百合

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:分析題干。

(1)茶花、蘭花和百合至多選擇2種

(2)瑞香或蘭花       茶花且     水仙

(3)在水仙、風信子、瑞香、蘭花、百合和茶花中選擇4種

第二步:根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)條件(1)、(3)可知,(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種。結(jié)合條件(2),可做如下兩種假設:

情況1:假設選擇瑞香,根據(jù)(2)瑞香或蘭花    茶花且     水仙,可知不選水仙,又因為(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種,所以一定選風信子。

情況2:假設不選擇瑞香,根據(jù)(4)水仙、風信子、瑞香至少選擇2種,所以一定選擇水仙和風信子。

綜上所述,在滿足題意的兩種情況中都可以推出一定選擇風信子。故正確答案為B。

 

18.小陳競選省游泳隊主教練成功,大家說小陳至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍。

下列最有助于證明上述邏輯正確的是(         )。

A.小陳拿過兩次省級游泳比賽的冠軍

B.小陳拿過一次全國跳水比賽的冠軍

C.并不是游泳不好的人一定不能被選為主教練

D.只有省級以上游泳冠軍才可以被選為省游泳隊主教練

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:小陳至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍。

論據(jù):小陳競選省游泳隊主教練成功。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說明小陳拿過兩次省級游泳比賽的冠軍,補充論據(jù)直接肯定了論點,能夠加強,保留;

B項:該項說明小陳拿過一次全國跳水比賽的冠軍,但與小陳是否至少拿過一次省級比賽的游泳冠軍話題不一致,無關項,排除;

C項:該項說明并不是游泳不好的人一定不能被選為主教練,即:游泳不好的人可能會被選為主教練,但與游泳好的小陳主體不一致,無關項,排除;

D項:該項說明只有省級以上游泳冠軍才可以被選為省游泳隊主教練,建立了省游泳隊主教練和省級以上游泳冠軍的聯(lián)系,搭橋項,保留。

對比A、D項,搭橋力度強于補充論據(jù),且D項與題干關聯(lián)性更高,因此優(yōu)選D項。故正確答案為D。

 

 

 

 

19.人生就是找尋真愛的過程。發(fā)現(xiàn)了最愛你的人,才能感受到被愛的感覺;學會了真正的愛,才會知道什么是你需要的,也才會找到愿意和你共度一生的人。

如果以上為真,最可能推出下列哪項?(          )

A.如果發(fā)現(xiàn)了最愛你的人,就會感受到被愛的感覺

B.只要學會了真正的愛,就會知道什么是你需要的

C.一旦學會了真正的愛,就能找到愿意和你共度一生的人

D.除非學會了真正的愛,否則找不到愿意和你共度一生的人

 

 

 

 

 

 

【答案】D【東匯達教育解析】

第一步:翻譯題干。

①感受到被愛的感覺image.png發(fā)現(xiàn)了最愛你的人

②知道什么是你需要的image.png學會了真正的愛

③能找到愿意和你共度一生的人image.png學會了真正的愛

第二步:逐一分析選項。

A項:翻譯為:發(fā)現(xiàn)了最愛你的人image.png感受到被愛的感覺,是對①的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

B項:翻譯為:學會了真正的愛image.png知道什么是你需要的,是對②的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

C項:翻譯為:學會了真正的愛image.png能找到愿意和你共度一生的人,是對③的肯后,肯后無確定結(jié)論,排除;

D項:翻譯為:能找到愿意和你共度一生的人image.png學會了真正的愛,是對③的肯前,肯前必肯后,當選D故正確答案為D。

 

 

 

 

 

 

20.小王沒有吃飯,所以小王今天加班了。得出上述結(jié)論的前提是(          )。

A.所有今天沒有加班的人都吃了飯

B.所有沒有吃飯的人今天都加班了

C.所有今天加班的人都沒有吃飯

D.所有吃了飯的人今天都沒有加班

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:小王今天加班了。

論據(jù):小王沒有吃飯。

論點論據(jù)話題不一致,問前提優(yōu)先考慮搭橋,即spacer.gifimage.png吃飯image.png加班。

第二步:逐一分析選項。

A項:所有今天沒有加班的人都吃了飯,翻譯為:image.png加班image.png吃飯,即image.png吃飯image.png加班,為搭橋項,保留

B項:所有沒有吃飯的人今天都加班了,翻譯為:image.png吃飯spacer.gifimage.png加班,為搭橋項,保留;

C項:所有今天加班的人都沒有吃飯,翻譯為:加班image.pngimage.png吃飯,不是搭橋項,無法支持選項結(jié)論,排除;

D項:所有吃了飯的人今天都沒有加班,翻譯為:吃飯image.pngimage.png加班,不是搭橋項,無法支持選項結(jié)論,排除。

對比A、B項,A項需經(jīng)過逆否等價得到搭橋項,而B項可直接得到搭橋項,B項更為直接,故優(yōu)選B項。

故正確答案為B。

 

 


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